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川音怎么样(四川音乐学院—尚美,创新)

时间: 2024-10-13 08:15:37  100浏览

四川音乐学院(Sichuan Conservatory of Music)简称“川音”,位于四川省成都市,是一所以“艺术”为主要办学特色的省属全日制普通本科高等院校,是全国11所独立设置的专业音乐学院之一,全国31所独立设置艺术类院校之一,硕士学位授予单位,全国首批艺术硕士专业学位(MFA)教育试点单位,国家大学生文化素质教育基地,四川省博士后创新实践基地,社会艺术水平考级机构。

四川音乐学院前身是创建于1939年的“四川省立戏剧教育实验学校”,随后历经“四川省立音乐实验学校”、“四川省立技艺专科学校”、“四川省立艺术专科学校”、“成都艺术专科学校”、“西南音乐专科学校”等发展时期;1959年,经教育部批准,学校升格并更名为四川音乐学院,成为当时国内具有本科办学层次的六所专业音乐院校之一。1986年,经国务院学位委员会批准,学校取得硕士学位授予权。

据2022年7月学校官网显示,四川音乐学院有武侯校区(本部)和新都校区2个校区,占地面积1200余亩,下设26个教学部门、10个研究机构。在校生规模16000余人,有副高级以上专业技术人员352人。学校本科层次有艺术学、管理学、工学三个学科门类,8个专业类、32个本科专业(126个专业方向)。有3个一级学科硕士学位授权点;5个硕士专业学位授权点。

历史沿革

学校名称

时间

历史沿革

成都艺术专科学校

1939年3月

中国话剧运动的先驱、戏剧教育家熊佛西先生创建了“四川省立戏剧教育实验学校”,设戏剧科。

1939年11月

为躲避日本侵略者飞机的轰炸,学校从成都市的成平街搬到位于成都西北的郫县新民乡吉祥寺继续办学,同时增设了音乐科,校名改为“四川省立戏剧音乐实验学校”。

1941年春

学校更名为“四川省立技艺专科学校”。

1942年8月

学校改名为“四川省立艺术专科学校”,由法国留学归来的画家、教育家李有行先生任校长,设音乐、应用艺术、建筑、绘画4科。抗战时期,画家张大千、吴作人、叶浅予、丁聪、关良,雕塑家刘开渠,工艺美术家雷圭元、庞熏琴、沈福文,建筑学家刘文葆、辜其一、黄光辉以及语言学家吕叔湘等曾先后来校任教。

1950年10月

华西大学音乐系合并到“四川省立艺术专科学校”,学校更名为“成都艺术专科学校”。

1953年10月

重庆西南人民艺术学院(原山西临汾的西北艺校)的音乐系合并到“成都艺术专科学校”成立“西南音乐专科学校”,设作曲、声乐、器乐三个系。

1957年

学校增设民族器乐系。

四川音乐学院

1959年

经国家教育部批准,西南音乐专科学校正式升格更名为四川音乐学院,成为中国首批6所具有本科办学层次的高等音乐学府之一。

1986年

学校取得音乐类文学硕士学位授予权。

2000年

学校为创建四川艺术大学复建美术类学科,创办成都美术学院,同年获得美术类各专业方向硕士研究生授予权。

2003年

学校开始招收留学生及港澳台学生。

2005年

学校首批获得国务院学位委员会批准的艺术硕士(MFA.)专业学位授予权。

2006年

入选国家大学生文化素质教育基地。

2008年

学校在教育部本科教学水平评估中获得“优秀”等次。

2009年起

学校开始和四川大学联合培养音乐传播学博士生。

2020年7月2日

牵头成立成渝地区双城经济圈高校艺术联盟。

院系专业

根据2021年2月学校官网招生处显示,四川音乐学院本科层次有艺术学、管理学、工学三个学科门类,8个专业类、29个本科专业(126个专业方向)。

师资力量

根据2022年7月学校官网显示,四川音乐学院有副高级以上专业技术人员352人,其中:二级教授13人,享受国务院特殊津贴专家12人,部优专家1人,四川省学术和技术带头人13人,四川省突出贡献优秀专家5人,四川省教学名师3人。

类型

名单

四川省教学名师

甘绍成、陈军、宋名筑

省级教学团队

作曲主科教学团队、钢琴主科教学团队、弦乐教学团队、美声教学团队、手风琴教学团队

教学建设

根据2024年3月学校官网显示,四川音乐学院有6个国家级一流本科专业建设点,6个省级一流本科专业建设点,3个省级应用型示范专业;有4门国家级一流课程,51门省级一流课程。有16门省级课程思政示范课程,1个课程思政示范专业。

类别

名称

国家级特色专业

作曲与作曲技术理论、音乐表演

省级特色专业

音乐学、工业设计、绘画、舞蹈学

省级重点学科

作曲、键盘乐器、绘画

国家级一流本科专业建设点

音乐表演、作曲与作曲技术理论、录音艺术、音乐学、舞蹈学、戏剧影视美术设计

省级一流本科专业建设点

绘画、产品设计、艺术史论、环境设计、雕塑、数字媒体艺术

省级应用型示范专业

录音艺术、环境设计、产品设计

四川省本科院校品牌专业建设项目

作曲与作曲技术理论、音乐表演

省级高校实验教学示范中心

数字音乐实验教学示范中心、音乐治疗实验教学示范中心

学科建设

根据2024年3月学校官网显示,四川音乐学院有艺术学一级学科学术硕士学位授权点,5个专业硕士学位授权点,并于2013年获批四川省博士后创新实践基地。艺术学、音乐、设计进入“双一流”建设贡嘎计划建设学科名单

类别

名称

省级重点学科

作曲、键盘乐器、绘画

一级学科硕士学位授权点

艺术学

专业硕士学位授权点

音乐、舞蹈、美术与书法、设计、学科教学(音乐)

博士后创新实践基地

四川音乐学院博士后创新实践基地

国际交流

根据2022年7月学校官网显示,四川音乐学院与10多个国家的40余所海外高校建立了合作关系,先后选送学生300余人次赴海外研修学习和攻读学位,每年有超过200名在校本科生参加各类海外交流项目,学校从2003年开始招生留学生及港澳台学生。

研究平台

根据2022年7月学校官网显示,四川音乐学院拥有“中国——中东欧青年艺术人才培训与实践中心”“数字媒体艺术四川省重点实验室”“西南音乐研究中心”“四川音乐艺术普及基地”“中华传统音乐研究院”等一批省级重点学术研究平台,与中国国外学术机构建设有“中美视觉艺术表演中心”“法国格拉姆电子音乐创研中心”等学术研究机构。

机构

名称

省级重点学术研究平台

数字媒体艺术四川省重点实验室、中国——中东欧青年艺术人才培训与实践中心、西南音乐研究中心、四川音乐艺术普及基地、中华传统音乐研究院

校级研究中心

歌剧艺术研究中心、王光祈学术研究中心、古琴艺术研究中心、作曲技术研究中心、音乐治疗实验研究中心、音乐教育研究中心

校级研究院

城市与环境艺术研究院、中国非物质文化遗产研究院、藏羌文化研究院、钢琴艺术研究院、小提琴艺术研究院

校级研究所

高教研究所、音乐研究所、美术研究所、流行音乐研究所、乐器研究所

科研创作

●承担项目

2013-2014年,四川音乐学院共获得各级各类科研项目共计520项,其中“国家文化科技提升计划”重大战略导向项目1项,国家社科基金重大项目子项目1项,教育部人文社会科学青年基金项目2项。

2015-2016年,学校共获得四川省教育厅批准立项的各类科研项目共计97项;人文社科项目共90项,其中重点项目43项,一般项目47项;自然科学重点项目共4项,自然科学创新团队项目1项,人文社科创新团队项目2项。

●学术成果

根据2022年7月学校官网显示,四川音乐学院获得国家科技进步二等奖1项,国家发明奖1项,省教学成果奖25项,省哲学社会科学奖26项,“中国音乐金钟奖”33项,德国工业设计“红点奖”5项,发明专利31项。近五年来,学校师生在国际、国内重大比赛和评奖中获得国际奖项470项、国内奖项1500项,其中国家级和省部级授予的奖项85项。获得国家级科研项目立项9项,省部级科研项目立项29项。出版各类著作167部,发表学术论文1500多篇。

奖项等级

项目名称

国家科技进步二等奖

“高胡、二胡、中胡(系列)高音区音质音量的改良

国家发明三等奖

“双腔葫芦埙的研制”

●艺术获奖

时间

获奖

2013年12月

四川音乐学院张茂林副教授获第44届意大利贝利尼国际青年歌唱家比赛第二名

2014年9月

在第四届孔雀奖全国高等艺术院校声乐大赛中,学校青年教师黄阿罗获音乐专业院校教师美声组二等奖,青年教师潘徽获音乐专业院校教师民族组三等奖,青年教师王惠获音乐专业院校教师民族组优秀奖

2014年11月

该校林戈尔教授作曲的歌剧《苏武》获第二届中国歌剧节剧目奖、表演奖、优秀指挥奖等奖项

艺术资源

●馆藏资源

截至2020年10月,四川音乐学院图书馆有建筑面积1.6万㎡,分锦江校区图书馆和新都校区分馆,形成了以文学艺术,尤其是音乐和美术文献为主要特色,纸质文献和音像资料总藏量达135万册(件),全部文献总藏量达174万册(件),各类型文献数据库达到52个的文献信息保障体系,“中国西南地方音乐文献”和“王光祈著述及研究文献”是图书馆的两个特色专藏。

《音乐探索》创刊于1983年10月,是由四川省教育厅主管、四川音乐学院主办的学术性理论期刊,以反映该校教学科研成果为主,基本目录有音乐史学、传统音乐研究、作曲理论、音乐美学等;期刊被北大1992版核心期刊、剑桥科学文摘社ProQeust数据库收录,为2008-2013年CSSCI来源期刊;连续两届(2011-2014年)被评为"RCCSE中国核心学术期刊"(A级);2010年获“全国高校优秀社科期刊一等奖“;2010年在四川高校学报研究会文科分会评优活动中获一等奖,其中"王光祈栏目"获优秀栏目奖。

形象标识

校训

尚美,创新

“尚”,即尊崇、注重、追求之意。“美”即好、善,是指“人类内心情感愉悦之美”与“外部形式之美”的和谐统一,它既是艺术之美的最高境界与追求目标,也包含心灵之美、道德之美和情操之美。“尚美”即是指对艺术之美以及心灵、道德、情操之美的崇尚、执著追求。

“创”则是始创、开创、突破。艺术与科学都需要推陈出新,都需要不断突破自我,达至一个又一个新的境界。我们的教育要创新、我们的制度要创新、我们的思想、观念要创新。“创新”,是民族进步的灵魂,是学校兴盛的动力,是促进社会不断进步的力量源泉。

校徽

四川音乐学院校徽整体呈鲜红色,寓意学校致力于教书育人的饱满热情和开创未来的果敢毅力,校徽正中间是一个形似“川”的字体,代表学校所在地四川省,具有鲜明的地域特色;中间的字体又可看做字母“M”和“Y”,“M”是英文单词“music”(音乐)的首字母,“Y”是汉语拼音“yìshù”(艺术)的首字母,这都表现了学校作为艺术类高等音乐学府鲜明的办学特色;校徽下方是学校的鲁迅书写体中文校名,上方是英文校名,中下方的数字“1939”是学校建校时间。

学生活动

四川音乐学院开展有运动会、师生音乐展、美术作品展、合唱音乐会、音乐话剧、书香读书月活动、“韵力杯”游泳比赛、“民风杯”才艺展示大赛、校园青年歌手大赛、诗歌朗诵会等学生活动。2013年10月,学校运动会正式召开,共设竞赛项目16个;2014年4月,学校民乐系“青春在路上”第七届“民风杯”才艺展示大赛顺利举行;2015年6月,学校第九届书香校园读书月活动顺利召开。

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